◦ 영역별 응시자 현황은 <표 I-1>과 같다. 총 559,475명의 응시자 중 언어, 수리, 외국어(영어), 탐구 영역의 응시자는 각각 558,852명, 519,600명, 552,503명, 548,890명이었다.
◦ 언어, 수리, 외국어(영어), 탐구 영역의 4개 영역을 모두 응시한 수험생 수는 전체 응시자의 91.4%인 511,238명이고, 언어, 수리, 외국어(영어) 영역의 3개 영역을 모두 응시한 수험생 수는 전체 응시자의 92.1%인 515,443명으로, 언어, 수리, 외국어(영어) 영역을 응시한 수험생의 대부분이 탐구 영역을 응시한 것으로 나타났다.
◦ 탐구 영역 응시자 중 사회탐구, 과학탐구, 직업탐구 영역의 응시자 비율은 각각 59.6%, 34.0%, 6.5%였다. 전체 응시자 중 제2외국어/한문 영역의 응시자 비율은 17.8%였다.

<표 I-1> 영역별 응시자 현황

◦ 수리 영역 선택과목별 응시자 현황은 <표 I-2>와 같다. 수리 영역 ‘가’형과 ‘나’형의 응시자 비율은 각각 23.4%, 76.6%였고, ‘가’형에서 ‘미분과 적분’을 선택한 응시자가 96.7%로 대부분을 차지하였다.

<표 I-2> 수리 영역 선택과목별 응시자 현황

◦ 사회탐구 영역의 선택과목별 응시자 현황은 <표 I-3>과 같다. 사회·문화, 한국 지리를 선택한 수험생이 많았으며, 세계사, 세계 지리를 선택한 수험생은 비교적 적었다.

<표 I-3> 사회탐구 영역 선택과목별 응시자 현황

◦ 과학탐구 영역의 선택과목별 응시자 현황은 <표 I-4>와 같다. 수험생들이 각 과목의 Ⅰ을 많이 선택하였으며, 각 과목의 Ⅰ에서는 생물, 화학, 지구과학, 물리, Ⅱ에서는 생물, 화학, 물리, 지구과학 순으로 선택하였다.

<표 I-4> 과학탐구 영역 선택과목별 응시자 현황